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  • 《忆秦娥·娄山关》PPT课件6

    《忆秦娥·娄山关》PPT课件6

    栏目:冀教版五年级语文下册 日期:2016-12-06

    《忆秦娥娄山关》PPT课件6 学习目标 一、了解诗歌的一般常识,了解诗歌形象之美、音乐之美及语言凝炼而富有表现力的特点 二、理解文章的主题,并深入地感受词中的意境,深切地体会诗人的思想感情。 三、体会作者作为一代风流人..

  • 《忆秦娥·娄山关》PPT课件5

    《忆秦娥·娄山关》PPT课件5

    栏目:冀教版五年级语文下册 日期:2016-12-06

    《忆秦娥娄山关》PPT课件5 写作背景:1935年1月16日至18日,遵义会议开了三天,随后红军经娄山关北上四川,想和张国焘的红四方面军会合。2月5日,博古把军事指挥权正式移交给毛泽东。毛泽东率军攻打失利,于是,他当机立断,决..

  • 《晓出净慈寺送林子方》PPT课件8

    《晓出净慈寺送林子方》PPT课件8

    栏目:冀教版五年级语文下册 日期:2016-12-06

    《晓出净慈寺送林子方》PPT课件8 资料背景 《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里作品。六月的一天清晨,诗人在杭州西湖南岸净慈寺送别好友林子方,看到西湖的景色特别绚丽,心里很高兴,便写下了这首诗。诗的一、二行分别交..

  • 《晓出净慈寺送林子方》PPT课件7

    《晓出净慈寺送林子方》PPT课件7

    栏目:冀教版五年级语文下册 日期:2016-12-06

    《晓出净慈寺送林子方》PPT课件7 晓出净慈寺送林子方 (南宋)杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 作者介绍:杨万里(11271206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,号诚斋。绍兴二十四..

  • 《晓出净慈寺送林子方》PPT课件6

    《晓出净慈寺送林子方》PPT课件6

    栏目:冀教版五年级语文下册 日期:2016-12-06

    《晓出净慈寺送林子方》PPT课件6 作者简介 杨万里(11271206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,号诚斋。绍兴二十四年进士。孝宗时官至太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为南宋 四大家之一。初学江西诗派,后学王安石及晚唐诗,..

  • 《偷瓜》PPT课件3

    《偷瓜》PPT课件3

    栏目:冀教版五年级语文下册 日期:2016-12-06

    《偷瓜》PPT课件3 小提示: 1.偷是什么意思? 2.毛头娃崽是怎样偷瓜的呢? 请同学们带着问题读课文。 说说课文讲了一个怎样的故事? 文中的娃崽们给你留下了怎样的印象呢? ... ... ... (一)声东击西,机智聪明。 这边早有几..

  • 《偷瓜》PPT课件2

    《偷瓜》PPT课件2

    栏目:冀教版五年级语文下册 日期:2016-12-06

    《偷瓜》PPT课件2 一、揭示课题,以疑促读。 偷是什么意思?毛头娃崽是怎样偷瓜的呢?请同学们带着问题读课文。 二、交流读文收获 1.请同学带着这些问题默读课文。 2.学生默读课文。(边读边做批注) 3.学生交流。 4.快速..

  • 《偷瓜》PPT课件

    《偷瓜》PPT课件

    栏目:冀教版五年级语文下册 日期:2016-12-06

    《偷瓜》PPT课件 学习目标 1.认识文中的生字新词。 2.正确流利的朗读课文,读好人物对话。 3读懂故事,了解李善才前后表现的变化和原因。 4.谈谈自己的体会,学习农村孩子淳朴善良的优秀品质。 偷是什么意思?毛头娃崽是怎样偷..

  • 《少年闰土》PPT课件5

    《少年闰土》PPT课件5

    栏目:冀教版五年级语文下册 日期:2016-12-06

    《少年闰土》PPT课件5 鲁迅(1881~1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国文学家、思想家、革命家和教育家。 作品有《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集..

  • 《少年闰土》PPT课件4

    《少年闰土》PPT课件4

    栏目:冀教版五年级语文下册 日期:2016-12-06

    《少年闰土》PPT课件4 注音组词 niǚ ch wi cun ku to ch 扭动 厨房 刺猬 逃窜 胯下 圈套 畜生 注意读音 扭 胯 厨 套 猬 畜 窜 便是:就是。 如许:如此。单知道:只知道。 无端地:没有原因地。先前:以前。素:向来。 学习词..

  • 《颤抖的羽毛》PPT课件4

    《颤抖的羽毛》PPT课件4

    栏目:冀教版五年级语文下册 日期:2016-12-06

    《颤抖的羽毛》PPT课件4 一、激趣树标: 学习目标: 1、自读课文,做到正确、流利、有感情。 2、合作学习,解决生字,理解词语。 3、全班交流每课一问。 4、小组讨论前置性小研究2,做展前准备。 二、自主学习: 学习要求: 请..

  • 《颤抖的羽毛》PPT课件3

    《颤抖的羽毛》PPT课件3

    栏目:冀教版五年级语文下册 日期:2016-12-06

    《颤抖的羽毛》PPT课件3 学习目标 1.学会略读课文,通过略读了解课文大意,思考:作者为什么要做毽子?又是怎么做毽子的?结果如何你? 2.理清文章的脉络,试着将课文分为三部分,并概括段意。 3.品味重点词句,理解题目颤抖..

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